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雅思备考拖延症的自救:找好的“督学”服务

聘教教育网 2026-05-23
导读先说一下我的情况:普通大学生,英语基础一般,但我最大的问题不是基础差,而是——拖延症。所以我选机构,除了看老师教得好不好,更看重一点:督学严不严。今天从一个拖延症的角度,聊聊厦门超级学长怎么样——尤其是他们的督学到底能不能治我这种人。自律差的人需要什么样的督学需要老师上完课不能走兼职老师上完课就走,我发消息问问题,第二天才回。那我晚上学习遇到问题怎么办?需要有人每天盯着我我需要一个人每天早上提醒我“该学习了”,晚上检查我“学完了没有”。不然我肯定偷懒。需要不完成有后果光提醒没用,得有后果。比如没

先说一下我的情况:普通大学生,英语基础一般,但我最大的问题不是基础差,而是——拖延症

所以我选机构,除了看老师教得好不好,更看重一点:督学严不严。今天从一个拖延症的角度,聊聊厦门超级学长怎么样——尤其是他们的督学到底能不能治我这种人。

自律差的人需要什么样的督学

需要老师上完课不能走

兼职老师上完课就走,我发消息问问题,第二天才回。那我晚上学习遇到问题怎么办?

需要有人每天盯着我

我需要一个人每天早上提醒我“该学习了”,晚上检查我“学完了没有”。不然我肯定偷懒。

需要不完成有后果

光提醒没用,得有后果。比如没完成作业要补做、要挨批、要被打电话催。这样才能治我的拖延症。

带着这三个需求,我开始了解督学服务。如果你也自律差,想知道厦门超级学长怎么样,可以继续往下看。

厦门超级学长的督学到底有多严

报班第一天,我就被拉进了一个专属学习群。群里除了我,还有主教老师、学管师等,一共7个人。

我当时心想:这阵仗,我怕是跑不掉了。

每天任务准时到

“今天的任务清单:背单词50个、精听30分钟、写一篇大作文。完成后在群里打卡,未完成需要说明原因。”

白天不定时被“查岗”

“单词背了吗?拍照发我看看。”“精听做了没?做了多少?”“别摸鱼了,赶紧写作业。”不是发一条消息就不管了,是真的会等你的回复。

晚上10点逐项检查

“单词打卡收到了。精听录音发我。作文写完了吗?还没写?限你一小时内交上来。”

不完成真的会打电话

有一次我想偷懒,精听随便糊弄了一下。学管师直接打电话过来。

前两周我觉得这学管师太烦了。但坚持了一个月之后,我发现自己居然能按时完成任务了——不是因为我不拖延了,而是因为我知道有人会检查,不敢不做了。

所以问厦门超级学长怎么样,从督学的角度,我的答案是:管得严,真的能治拖延症。

督学之外,其他方面怎么样

说实话,我一开始只冲着督学去的,没想到其他方面也很扎实。

老师是全职坐班的

有一次我晚上11点写作文遇到问题,发到群里,本以为要等到第二天,结果老师20分钟就回了语音。这种“课后能找到人”的感觉,对我这种拖延症患者来说太重要了——因为问题不问,就永远拖着不解决了。

小班教学

一个班6-8个人,老师能照顾到每个人。我这种不太敢主动提问的,老师会主动点名。在督学严的基础上,老师的关注让我更不敢松懈。

写作精批很细

第一次交作文,批改发回来我傻了——批注比我的原文还长。

所以我的总结是:厦门超级学长怎么样?督学严让你坚持,教学细让你提分。

我的出分情况

入学测试:听力5.5、阅读5.0、写作4.5、口语5.0。

学了三个月,首考出分:总分6.5,听力7.0、阅读6.0、写作6.0、口语6.5。

从4.5的写作到6.0,从5.0的口语到6.5,每一个0.5分的提升,都是学管师每天“烦”我换来的。

拿到成绩单的时候,我第一个想感谢的就是那个天天打电话催我打卡的学管师。现在如果有人问我厦门超级学长怎么样,我会说:督学严是真的严,出分也是真的出分。

给拖延症同学的建议

如果你也自律差,正在纠结厦门超级学长怎么样:

1. 问清楚学管师的工作方式

是发个消息就不管了,还是会打电话催?是只检查完成数量,还是会看质量?督学的关键在于“严”到什么程度。

2. 确认老师是不是全职

兼职老师上完课就走,你课后有问题找不到人。全职老师才能保证随时答疑。

3. 选小班,别选大班

大班课老师顾不上你,你走神也没人发现。小班老师能关注到每个人的状态,督学才能落到实处。

4. 给自己找一个“怕”的人

学管师、老师、甚至一起学习的同学,找一个你“怕”辜负的人。这个人会推着你往前走。

如果你也拖延症严重,正在厦门备考雅思,正在纠结厦门超级学长怎么样,建议你去体验一下他们的督学服务。

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